초중등 독서논술 교육

"AI에게 생각을 맡기는 시대, 우리 아이는 책 한 권을 읽고도 스스로 생각할 수 있을까요?" 책을 읽어도 글을 써도 단순하고 얕은 생각 머문다면, 문제는 독서량이 아니라 읽은 것을 질문하고 생각으로 연결하는 경험이 부족하기 때문일 수 있습니다. 책을 읽어도 “그냥 재미있었어요”, 글을 써도 “기분이 좋았다, 슬펐다”로 끝난다면, 읽은 내용이 아이의 생각으로 충분히 이어지기 어렵습니다. “책을 끼고 살면 사고력과 글쓰기는 저절로 따라오는 거 아닐까요?” 책을 읽었다는 것과 책을 통해 생각했다는 것은 다릅니다. 독서는 중요한 바탕이지만, 많이 읽고 길게 쓰는 것만으로 충분하지 않습니다. 한 권의 책을 읽고 물음표가 생기는 순간, 독서는 아이의 생각이 됩니다. 글바시가 그 물음표를 만나게 하는 방법은 이렇습니다. 좋은 문학 작품을 깊이 읽고 → 스스로 질문을 만들고 → 생각을 확장하고 → 다른 사람과 의견을 소통하고 → 자신의 생각을 논리적인 글로 표현하는 것. 이것이 글바시가